Vivere la scuola dentro l’esperienza di ogni singolo bambino/a, ragazzo/a significa mostrare l’esperienza quodidiana e affettiva che vi si implica. Infatti trascorrere buona parte del proprio tempo all’interno del contesto scolastico presenta delle dinamiche proprie, diverse da quelle familiari. A scuola si instaura un microcosmo particolare tra un gruppo di pari e un adulto che dovrebbe incarnare l’autorevolezza e l’impegno del processo di formazione.
Esperire il proprio vissuto nel contesco scolatisco significa confrontarsi con la ripetitività del tempo; il confronto/scontro con i compagni, la costruzione plurale della propria identità; il rispetto delle norme o l’assunzione di convezioni sociali per la convivenza nel gruppo classe. O ancora, l’acquisizione delle capacita relazionali tra compagni e gi insegnanti.
Vivere la scuola sigifica infine provare a interessarsi degli argomenti trattati e prendersi cura dellle proprie forme di apprendimento. Significa confrontarsi con se stessi, con i successi e i fallimenti, le difficoltà e le potenzialità.
