Educazione Digitale

Siamo passati dal grande schermo alla molteplicità di piccoli schermi che teniamo tra le mani, continuamente, pertanto un’educazione digitale si rende indispensabile.

Considerati ormai prolungamenti della nostra esperienza, accompagnano lo scandirsi delle nostre giornate. Oggetti minimali, dalla forma estremamente semplice, capaci tuttavia di aprire una molteplicità di possibilità e di catturare il nostro sguardo con estrema facilità. Da questi schermi elettronici, che emettono e riflettono luce, accediamo al nostro presente, ci apriamo al mondo, a informazioni, contenuti, connessioni.

Che caratteristiche detengono gli strumenti digitali, come influiscono sulla nostra vita? Quale l’uso ne facciamo? Un’educazione digitale, per un uso etico degli schermi, risulta tanto più necessaria quanto è il loro utilizzo quotidiano. In particolare in quanto non sono più semplici strumenti ma veri e propri ambienti di vita.

In sé gli ambienti digitali non sono negativi per se stessi, aprono gli orizzonti della nostra cultura e del nostro modo di fare esperienza. Tuttavia, se usati senza cognizione, determinano conseguenze significative, rivelandosi nefasti, sotto più punti di vista. Possono ampliare, infatti, forme di violenza (cyberbullismo) che rovinano la vita di chi ne subisce gli effetti. Inoltre, dato che l’accesso al sapere è immediato, possono portare la mente ad adattarsi all’immediatezza, alla facilità di ricevere le informazioni provocando passività, assenza di ragionamento e giudizio critico, difficoltà di compiere sforzo mentale. Infine l’uso costante delle applicazioni social immette in un tempo veloce, fatto di continui stimoli che possono aumentare la difficoltà a tollerare la noia e i tempi lunghi creando forme consistenti di dipendenza allo schermo e alle sue applicazioni.

Per approfondire si vedano le categorie: